Phonetic-phonemic hypoplasia wicara - nglanggar pronunciation saka swara lan pemahaman kang phonemes kanthi kuping

Para bungah nalika dicekel bocah miwiti kanggo ngucapake swara pisanan, banjur syllables lan tembung prasaja. Menawi anak loro-telung taun nengsemake ngandika "fyfka" tinimbang "bongkahan" utawa "Paint" tinimbang "kanker", iku wis dipunsawang minangka pakewuh. Nanging yen anak wis diuripake papat utawa lima, nanging isih ora bisa ngomong akeh saka swara, distorts tembung utawa ngomong, supaya iku angel mangertos, kita dhiri bisa diagnosa iku FFNR. singkatan stands for fonétik lan phonemic underdevelopment wicara. nglanggar iki ora aman minangka bisa koyone sawetara Ibu lan bapak. Yen anak ora bisa aurally mbedakake phonemes mungel padha, iku tansah nimbulaké wong kangelan ing Ejaan lan wacan, uga sentences memorizing, puisi. anak kuwi angel kanggo ngganti menyang masyarakat sekolah, lan ing mangsa kanggo éling piyambak ing urip. Mulane, iku perlu kanggo nyetel FFNR, lan malah ing umur sadurunge sekolah.

Artikel menehi informasi apa anak duwe kelainan ing pronunciation, lan apa sing cara kanggo obat kekurangan iki.

hypoplasia Phonetic-phonemic wicara ing wicara therapy: apa iku?

Ana definisi cetha apa ngebentuk FFNR. Ing wicara therapy, iki tegese nerak sistem basa tatanan manungsa pangolahan proiznositelnoj disebabake cacat ngrungokake lan pronunciation saka phonemes. We nerangake apa phoneme ing. Istilah iki nuduhake unit minimal smyslorazdelitelnuyu basa lan Luwih cocok kanggo konsep "swara". Tuwane sing tansah kaget nalika padha krungu bayi sampurna didiagnosis "nglanggar pangrungon phonemic." Kasunyatan sing ana rong konsep saka pangrungon - biologi (kemampuan kanggo ndelok krungu swara saka donya watara kita) lan phonemic (kemampuan kanggo cetha mbedakake lan njelasno phonemes). Yen wis bejat, anak krungu iku uga diwasa, nanging ora bisa mbedakake antarane swara padha, kayata "a" saka "g" utawa "b" saka "n". Akibaté, padha mbaleni lan ngelingi apa sing ngomong nanging carane padha krungu apa ngandika. Ing kasus iki, ing Intelligence anak uga ing tingkat umur cocok.

klasifikasi

kelainan wicara bisa entheng, ing medium lan abot.

Cahya ana nalika bocah ora bisa mbedakake lan ngomong mung sawetara phonemes utamané Komplek utawa kombinasi kuwi.

Wangun saben didiagnosis yen nerak analisis swara luwih serius. Ing kasus iki, anak ora mbedakake bener lan ora ngomong nomer pinunjul saka phonemes. Nalika maca lan nulis anak kuwi nggawe kesalahane tartamtu ing obrolan bener ngasilaken syllables ing tembung.

Abot ditondoi dening kelainan fonétik jero. Anak karo masalah iki ora mbedakake phonemes kanthi kuping, ora ngerti carane nyedhiakke mau ing tembung, kanggo netepake urutan sing, kanggo mbentuk syllables ing tembung. Meh tansah nalika abot pedhot lan angel mangertos anak FFNR wong wicara.

alasan

hypoplasia Phonetic-phonemic wicara - iku kekurangan sing cacat utawa angsal. Cacat bisa dumadi amarga alasan ing ngisor iki:

- sawetara penyakit nurun;

- toxemia abot meteng;

- beda faktor rezuz getih saka bayi lan ibu;

- angel lair, sajrone ana bundhas neonatal;

- asphyxia;

- infèksi lan emosi kaku ing wong wadon sak meteng.

Angsal hypoplasia fonétik-phonemic wicara - kekurangan, kang dibentuk miturut pengaruh kondisi lingkungan sosial, domestik lan liyane, ing ngendi bayi wis digawa munggah. Sing nimbulaké underdevelopment wicara anak bisa dadi:

- ciloko organ apparatus vokal;

- salabetipun sosial lan, minangka asil, ing kahanan urip kang anak uripe;

- guneman ing kulawarga;

- kahanan wicara boten cecek (baby kabeh dina kanggo awake, prakteke melu marang);

- cacat ing construction saka dentition ing;

- kahanan psihotravmaticheskie;

- penyakit saka aids parungon lan visual (mbuktekaken sing mayoritas anak sing duwe masalah karo sesanti lan / utawa pangrungon, ana FFNR).

gejala

Phonetic-phonemic hypoplasia wicara - ora mung anak kekurangan ngandika. abnormality iki uga sinyal serius Pelanggaran ing manungsa kesehatan cilik, kayata:

- a lip pamisah lan / utawa roso;

- roso dhuwur banget (diarani Gothic);

- cacat cokotan;

- CNS mateng tundha (ora bakal bingung karo baud);

- penyakit organ lan sistem.

Anak karo FFNR kudu fitur prilaku lan komunikasi kayata:

- lack of kajelasan saka artikulasi (apparatus wicara ora bisa bener ngasilaken phoneme ing);

- kahanan kang ora tetep waé;

- kangelan ing ngoper saka siji kelas liyane;

- ing watesan saka jumlah memori;

- kangelan ing pangerten lan penjelasan konsep abstrak;

- kangelan ing pronouncing phonemes misahake saka tembung ngajokaken;

- kasalahan ing nggunakake prepositions lan ngrumusake saka tembung ing cilik tengen.

Sanalika anak ing yuswa ingkang cekap, Vocabulary.

jinis apa FFNR

hypoplasia Phonetic-phonemic wicara ing sadurunge sekolah lan sekolah dhasar anak catetan kuwi Pelanggaran zvukoproiznosheniya:

- panggantos permanen muni angel kanggo wong-wong mau luwih gampang (ora "Gambar" lan "kaltina", ora "bug" lan "CCT");

- transposition swara ing tembung (ora "durung", lan "pulisi");

- mrasajakké saka tembung dening mbusak saka syllables individu (ora "jam" lan "chaschik", ora "mundhakaken" lan "poma");

- "ngelek" individu muni ing tembung (ora "roket" lan "Aketi", ora "stewed" lan "soot");

- nggunakake berkelanjutan saka phonemes (ing sawetara kasus anak bisa ngucapake mau bener, ing wong - karo kasalahan);

- a dicampur saka swara;

- panggantos siji sawetara swara (contone, swara "sh" lan "c" lan "h" diwaca "t").

- panggantos saka syllables karo phonemes hard (ora "tutup" lan "syapka", ora "tuwung" lan "Syasko").

Iki anak FFNR kaya nglengo, diction sing cetho. Mengko padha diamati dysgraphia, yaiku wong sing ora nulis uga padha krungu.

mrekso

anak nglanggar zvukoproiznosheniya tanpa perawatan bisa dadi masalah serius lan kudu nambani akeh. Ing ngarsane kekurangan kuwi anak kudu ngliwati ujian lengkap karo riko dhokter kang terapi wicara, ENT, keturunan, neurolog lan Pediatrina. Sabar sethitik sijine kertu wicara khusus kang cathetan dhokter informasi ing Course meteng, ibuné, fitur saka lair lan pangembangan ing sasi kapisan urip.

ENT menehi pendapat ing negara sepindah pangrungon, cathetan Optometrist apa ana masalah karo sesanti, lan Pediatrina - ngarsane utawa anané saka komorbiditas.

Kajaba iku, kita neliti kawontenan lan mobilitas apparatus artikulasi sabar lan ngira-ngira kahanan saka fungsi vokal lan ambegan.

terapi wicara nganakake tes sing nemtokake apa jenis Pelanggaran zvukoproiznosheniya wis anak (panggantos saka swara, kebingungan sing, distorsi lan ing).

perawatan

Nalika diagnosa saka "FFNR" anak umur sadikovskogo dipuntampi ing grup logopedichesuyu khusus, kang gegayutan karo terapi wicara karo wong-wong mau. Correction fonétik-phonemic underdevelopment wicara wis dileksanakake ing telung langkah:

1. Preparatory. guru ngayahi sawetara aktivitas sing kuat pronunciation lanang swara wis nguwasani wong (aksara swara lan consonants, hard lan alus), nawakake proyek ing cara Playful, anak berkembang pemahaman phonemic sing swara iki, analisis.

2. diferensiasi. Ing tataran iki anak wis diundang kanggo mbandhingaké kuping phonemes uga sinau karo mungel padha. khusus manungsa waé kudu diwenehi kanggo ngilangi aksara swara muni saka pronunciation bener sing kajelasan saka wicara minangka kabèh gumantung.

3. Final. tataran iki sing paling angel. A anak sinau konsep "gaya", "muni", "tembung", pasinaon, apa sing swara sing nemtokake nomer tembung, performs analisis lan sintesis saka syllables, learning kanggo ngganti tembung kanthi ngganti aksara swara utawa consonants (contone, "Poppy" - "varnish", "sapi" - "batang").

skills tangan motor ing bocah kanthi FFNR

Pancen andal ditetepake sing sarjana saka tatanan persis obahe lan subtle saka driji langsung mengaruhi FFNR ing wicara therapy. Apa iku tegese? wicara manungsa punika asil karya tumata saka bagéan otak sing menehi pesenan artikular badan. Ilmuwan wis ketemu sing ing anak skills motor nggoleki driji cocog kanggo umur, pembangunan wicara uga meets standar. Mulane, anak karo FFNR kelas perlu, ngembangaken skills motor:

- muter karo driji;

- pakaryan kanggo tangan lan driji;

- pakaryan khusus (lempitan manéka mozaik, stringing manik, nyetak saka lempung, lukisan gambar).

pakaryan artikulasi

Sasaran mau iki kanggo ngiyataken Otot artikulasi anak (basa, lambé, roso alus), pangembangan mobilitas lan latihan saka gerakan dibedakno sing sing. Iku banget trep kanggo nindakake pakaryan ing ngarepe pangilon utawa kanthi nggunakake item khusus (spoons biasa spatula medical, penthil, lan liyane). Contone, swara "sh" bisa memulang ngomong kanthi pakaryan kuwi:

1. "Pager" (babagan supaya minangka kanggo katon untu ndhuwur lan ngisor, lan banjur clamped ing lambé eseman sing).

2. "Window" (mbukak tutuk kanggo katon, lan untu ndhuwur lan ngisor).

3. "spatula" (tutuk rada mbukak, nyebar-eagle ing basa ngisor lambe lan ngomong "Fr Sa-Fr Sa-Fr Sa". Language Wide terus kanggo akun 10).

4. "Piala" (sampeyan kudu mbukak cangkeme sethitik luwih akeh, angkat basa, iku ora tutul ing untu, lan nyoba kanggo Angkat sudhut lan tip).

5. "Delicious senggol" (sudhut-mbukak tutuk, dilat lambé, obah ilat ora kiwa-tengen lan munggah-mudhun).

Prediksi lan Nyegah

Sing ana soko ing pembangunan wicara anak, iku perlu terus mau biasa karo wong-wong mau. Ing sasi kapisan urip, lagi pijet driji, ing obrolan pancet karo anak. Ing mangsa, ditambahake macem-macem game, umur cocok, maca buku lan ing. Titik penting iku kunjungan biasa kanggo Pediatrina lan specialists supaya kanggo ngenali bisa standar ing orane tumrap sekolah awal. Yen koreksi wicara anak diwiwiti ing wektu, minangka aturan, cacat sing rampung ngilangi.