Age periodization saka D. B. Elkoninu

Kanggo psikologi modern iku ora ana maneh sing rahasia saka kasunyatan sing wong ing Course saka sawijining pembangunan lan tatanan dadi liwat seri tahapan, kang beda-beda saka saben liyane dening tingkat:

• fisik;
• mental;
• spiritual;
• lan pembangunan intelektual.

Ing tembung liyane, ing proses wutah lan pembangunan diiringi owahan tartamtu ing fungsi awak, sing ngijini kanggo mbedakake siji langkah saka liyane. Lan owah-owahan duwe link kuwat karo umur. Konsep iki disebut periodization umur.

Ing kang karya, akeh sarjana lan pejuang saka tataran ing periodization psikologi: Freud, L. S. Vygotsky, D. B. Elkonin. Artikel iki bakal rembugan ing liyane rinci persis umur periodization Elkonina D. B. - paling populer ing psikologi domestik modern.

teori ilmuwan Rusia iki adhedhasar kasunyatan sing tataran tartamtu pembangunan cocok kanggo jinis tartamtu saka kegiatan unggul (WA) (gawe katut umur, tingkat mental lan fisik pembangunan). Endi sing kegiatan dominan mangertos minangka kegiatan kang ana ing disualekno saka struktur mental anyar.

pembangunan umur periodization ngajokaken dening D. B. Elkoninym minangka wakil saka teori budaya-sajarah L. S. Vygotskogo, wis sawetara ciri lan konsep tombol. Development pribadi, tatanan lan amarga interaksi sosial dadi. Mung thanks kanggo interaksi sosial lan aktivitas praktis saka anak develops mental. Sosial kahanan chatting diwasa lan anak (sanajan iku babagan Learning kanggo sesambungan karo item baby, kayata, contone, ing langkah kapindho, disebut "PAUD") ngidini terakhir langsung nresep wates sosial, Etika, peran, dobel tumindak, etc.

Dadi, umur periodization ing framework saka téori D. B. Elkonina dipérang dadi 6 tahap:

1. Bayi. Nganti 1 taun. Anjog kegiatan (hereinafter HP) anak umur iki kanggo komunikasi karo wong diwasa. sinau sinau kanggo sesambungan karo wong, pisanan kabeh, karo ibu liwat sadurunge nyeret, ungkapan rai lan swara. Komunikasi emosi Intim ngijini sampeyan kanggo berkembang bal pribadi saka anak: liwat ibuné, kang mirsa piyambak lan donya, sinau kanggo nanggapi lan komunikasi.
2. PAUD. Nganti 3 taun. Ing gesang ing obyek anak katon. Padha bisa kena, Biting, bejat, etc. Mangkono, anak nyadari kang bisa mengaruhi donya watara kita, kanggo pengaruhe, ing tartamtu, ing wong item sing kasedhiya kanggo impact. Sak iki wektu, ngembangaken pikiran visual-aktif amarga penipuan obyek.
3. umur Preschool. Nganti 7 taun. HP wektu iki - role-playing game, kang anak sinau kanggo sesambungan karo saben liyane, sinau kanggo ngrungokake lan tindakake aturan. Sak iki wektu, ana uga perlu kanggo kegiatan masyarakat ana kepinginan kanggo dadi migunani, kanggo kerjo bareng.
4. umur sekolah dhasar. Nganti 11 taun. VD-memulang anak-mahasiswa sinau kanggo ngontrol prilaku sing sesuai karo syarat lan aturan ditampa. Panjenenganipun develops kasepakatan (kanggo njagong ing mejo kanggo 30 menit, ngrungokake guru lan ora kang ditampani), bab ngendhalèni dhiri, (kanggo nundha game lan apa peer) lan rencana tumindak internal (mbangun prosedur kanggo peer).
5. Rin. Nganti 15 taun. VD-komunikasi karo ora pati cetho. Kepinginan kanggo nemokake awake panggonan ing tim. Katon ajining dhiri - sing, minangka taruna sumerep dhewe ing latar mburi kanca, kelas, perusahaan, bandingke piyambak karo wong. Dikarepake utama - kanggo dadi bagéan saka klompok, njupuk support dheweke, aran manunggal ing.
6. Rin. Nganti 17 taun. Sak iki ing wektu waé saka lanang lan wadon ngarahke ing pangerten kegiatan luwih, dianyari pilihan saka cara gesang. Pepeteng opsi bisa kanggo pangembangan saka acara sawise sekolah. Guys asring takon, "Wong aku arep Apa aku arep kanggo apa jenis karya iku hak kanggo kula ???" WA - pendidikan lan profesional. Ana tanggung jawab kanggo mangsa sing.

Berkembang D. B. Elkoninym umur periodization ngijini sampeyan kanggo luwih ngerti motivasi umur saben anak kang kanggo tuwane lan perduli kanggo nyedhiyani kabeh perlu kanggo pangembangan lengkap.