Alexander 2: Reformasi Education (sedhela). Alasan, nilai Pros lan cons ngenggalaken pendidikan saka Alexander 2

Digawa metu ing mangsa pamerintahanipun Alexander 2 konversi wis jalaran penting kanggo Rusia sing kaping. Ora mung anak, nanging uga ing contemporaries kaisar nyatet minangka ngenggalaken positif saka Alexander 2 kanggo pangembangan saka negara lan negatif.

The inevitability pembaharuan

Sanalika sawise target tahta ing Februari 1855 - dina sawise pati kang rama Kaisar Nicholas 2 - 2 Alexander digawe iku cetha kanggo subjek, sing mangertèni, kang wektu iku bakal ngwasani, lan kawontenan negara wis teka marang. Dinyatakaké iki ing wicara kang pisanan dadi kaisar ing ngarepe para anggota saka Konsili State. kahanan sosial lan politik ing Rusia ing jaman iku adoh saka kang stabil lan saya suwe saya apik. Iku perlu kanggo cepet ngatasi sawetara masalah politik nyedhaki Komplek, loro internal lan eksternal, kanggo nggawa negara saking krisis.

A Gagal Perang Crimean mimpin kanggo risak saka sistem financial lan hubungan internasional lengkap Rusia. Akeh dissatisfaction antarane priyayi lan Papan kaum tani saka pejabat senior lan appointees Kaisar ing provinsi. Wong temen maujud sing pangowahan perlu, lan siap kanggo tindakake pimpinan wae, yen janji kanggo menehi wong. Panyebaran saka gerakan teroris iki ditampa ing masyarakat minangka protest nglawan monarki lungse sawijining. pembaharuan pendidikan saka Alexander 2, awal kang Sampeyan iki glethakaken ing taun awal saka raja, kanggo sawetara wektu kanggo Padhang mudhun inflamed pikiran saka wong enom maju-minded, nanging ora kanggo dawa. Ing pungkasan, kaisar korbané komplotan saka wong, ing éwadéné maksud sing apik.

Student resah kanggo pembaharuan

Ing taun anyar, ing pamaréntahan Nicholas 2 ing masyarakat mahasiswa, kesel saka regime latihan hard lan cara gesang, wis ing pratandha pisanan turut massa mangsa. Nanging owah-owahan saka penggedhé, ngiring dening sawetara ngaso ing gesang mahasiswa, Manajemen anyar ing Universitas loro huruf sebagéyan repaid nggresah discontented. Alasan reformasi saka Alexander 2, kalebu pendhidhikan, ora mung ing iki utawa sing spontan bejat metu acara - ana nomer owahan saka kahanan.

kerusuhan mahasiswa cilik, kang ditandhani dening Moscow ing 1858, padha disababaké déning polisi nggatekke lan tactlessness kuwat babagan bag stabil lan sluggish iki, nalika muda maju kanthi cepet suwek menyang mangsa dinamis. Miturut clashes privasi karo polisi ing wektu sing wis boten apa lan padha dipunbebasaken kaisar - nyalahke wong, Alexander kapasrahake supaya ditahan, nanging kanthi 60-an musuh dijupuk ing swasana ati masyarakat Rusia lan universities. Student nanggepi obstinacy saka reformasi lingkungan lan pendidikan dadi Alexander 2. Sedhela bisa diterangake kaya iki: penegakan lawas, ing pasukan wiwit taun 1835, diganti karo sing anyar, Nicholas henchmen katon ing dhingklik Rektor kang lungguh universities appointees Alexander.

Pendidikan kanggo kabeh

Ing awal 1861 wis ana sawetara acara dhasar kanggo negara, kang umumé ditemtokake Course saka pamaréntahan Kaisar anyar: bezdnenskaya bilai, pemberontakan mahasiswa anyar makmur pati, provokasi polisi, mbingungake, kang wikan dening masyarakat, malah kedadosan paling sepele ing negara. Ngripta paling ngenggalaken, kang diwiwiti ing taun awal saka 60s, Alexander piyambak 2. ngenggalaken Education padha ateges ngganti aturan saka sinau ing pawiyatan luhur, sekolah khusus, kanggo ngaktifake anak petani kanggo sinau kanggo maca lan nulis. ngenggalaken pendidikan padha seneng ditampa lan setengah wadon saka populasi - iku wis dadi bukti yen rauh lan pendidikan institusi bakal mbukak kanggo wong-wong mau. Dumugi mangsa Alexander 2 girls saka kulawarga bangsawan nampa pendidikan perlu kanggo status ing ngarep, ing pedagang, burghers lan omahé makmur 'ing trifles kayata kemampuan saka anak kanggo maca lan nulis mung care tuwane sawetara.

Development piagam project mangsa

Miturut tiba 1861, padha disetujoni dening Alexander entuk sawetara sasi sadurunge aturan universitas. Kanthi mangsa Piagam, padha ora ing umum, lan wis dikembangaké kanggo pitepangan saka sak wentoro, durung makarya ing proyèk samesthine gedhe-ukuran ngenggalaken ing Kementerian Pendidikan.

Public Education pembaharuan Alexander 2 dilakokaké kanthi teliti, lan thoughtfully. profesor Russian sinau ing proses lan wangun latihan ing universitas Eropah sing paling apik, kang padha diutus kanggo maksud iki. Kabeh pembangunan sing kanggo sasi rembugan dening pejabat, ilmuwan unggul lan politikus penting. konsep iki dikirim kanggo institusi pendidikan, ora mung Rusia, nanging uga ing sawetara negara Kulon. ekstensif diskusi iki dianakaké ing penet kang ditampa graciously ngenggalaken Alexander 2. Pendidikan, Pros lan cons kang nyebabake digawe panas debat, durung wis diadopsi lan dipun ginakaken antarane negara. tondo asto sing njupuk Panggonan ing 18 Juni 1863.

Tambahan saka Piagam University lan jalaran saka sawijining implementasine

Kanggo kepinginan kanggo nggawa kuwi transformasi radikal kabutuhan lan kaisar, lan diajukake ing wektu sing padha, sawetara pranata Piagam mung ing democratization saka masyarakat mahasiswa. profesor diadegaké Corporation vested karo dewan kotamadya otonomi lan departemen, mangkono depriving siswa kesempatan kanggo nggawe kekancan legal dhewe, kang kaperang universities Western. pembaharuan pendidikan saka Alexander 2 iki dikembangaké ethok kanggo gambar Eropah lan pasemonipun, nanging mèh boten ing wong durung katon kaya.

Temtu, kaluwihan dadi ceramah nekani freer, akses kanggo wong-wong mau volunteer, ora kasil umum saka Papan saka universities. Digunakake dipun ora mung pendidikan, nanging uga minangka komponen pendidikan saka wulangan. Nanging lack of mahasiswa poto-pamaréntah, asil saka volunteer, sing bisa gampang rooting antarane masal ora tansah prinsip volnodumskie migunani asring dadi wusana kanggo kumrungsung anyar. Alasan reformasi saka Alexander 2, kang adhedhasar ing pamaréntahan ora efisien, ing kasunyatan, padha ora didandani, lan iki ditrapake ora mung kanggo penegakan universitas.

pembaharuan pendidikan

Ngembangaken jaringan sekolah umum ing Rusia uga akun kanggo 60 taun abad XIX. Saliyane owah-owahan sing wis kena pengaruh ing lingkungan universitas, pendidikan pembaharuan Alexander 2 kena kabeh sing kasedhiya ing sekolah wektu endi anak melu padha saka kabeh mlaku gesang. Pendidikan menengah saiki bisa dipikolehi ora mung ing sekolah klasik, nanging uga ing sekolah nyata kang luwih intensif memulang math lan ilmu. Sawetara contemporaries pracaya iki sekolah ana diskriminasi sistem pendidikan, digawe mung kanggo wong saka kelas ngisor lan tengah, minangka padha ora conducted latihan basa saka ing gymnasium klasik. Salajengipun, lulusan sekolah nyata wis bener wis rek akses kanggo pawiyatan amarga lack kawruh basa.

Apa dianggep wigati Alexander 2? ngenggalaken Education ing pamaréntahan kang, diwenehi kesempatan kanggo nampa pendidikan Ngartekno luwih anak saka iku sadurunge iku, lan iku utamané ing wektu.

pendidikan Wanita kanggo reformasi saka Alexander

cukup Anehe, nanging mung ing pungkasan abad XIX pisanan ngedika bab panyiapan saka sekolah-diduweni negara kanggo bocah-bocah wadon ing Rusia. Institutions, kang kesempatan kanggo pangajaran wadon parasulinggihe, sepisanan muncul ing Catherine 2, nanging padha sawetara, banget populer padha ora nggunakake amarga saka mapan ing wektu saka prinsip ketimpangan jender kang wanita sing dipundhawuhi kanggo peran saka kulawarga lan ibu mung.

kahanan sing diganti demokratis Alexander 2 - pembaharuan pendidikan, kang dianggep ora kurang penting saka penghancuran serfdom, lengkap kanggo bocah-bocah wadon. Sing liyane Ladies sing Jeksa Agung bisa ngetokake wanita, kang ing taun iki dadi tambah akeh umum ing masyarakat, banget didhukung ora mung emancipated - aran wigati umum sing kaya akeh saka setengah padha. Ing taun 1859, sakbenere kabeh kutha Russian sekolah wadon padha kabuka. Padha patronized dhéwé Maharani Maria Alexandrovna.

Saka penghancuran serfdom kanggo latihan saka anak petani

Alexander 2 Kaisar banjur mudhun ing sajarah minangka "The liberator." Penghancuran serfdom, sing digawa metu ing wong, kaya-kaya nglimputi liyane saka pepindahan pamaréntahanipun, lan ana akeh. Reformasi padha pendidikan umum Alexandra 2 - ora alesan kanggo menehi wong jeneng "Illuminator"?

Antarane intelektual, saliyane kanggo masalah wanita, rembugan impact saka kasil saka makmur dening landlords lan nasib luwih. Gagasan bab kabutuhan organisasi pendidikan dasar regejegan anak petani sakbenere - perlu kanggo latihan pikiran sing negara enlightened ngakoni tanpa syarat. Akeh conto sing kasedhiya minangka genius Mikhail Lomonosov ilmu Russian, nasib kang supaya apik tenan lan unik. A jero bab kanggo wong, lan felt ngenggalaken Alexander 2. Pendidikan wis mbukak akeh anak petani kanggo donya kawruh. Great supporter pendidikan saka wong ana Turgenev, sing ngajokaken project ndamel panitia literacy, kang disetujoni dening kaisar.

Ing sajarah pinunjul saka owah-owahan ngenalaken ing pamaréntahan Alexander

Kajaba iku, Alexander 2 dibatalake ing serfdom, ditampa lan mlebu katetepan pendidikan anyar, ngginakaken pembaharuan pendidikan lengkap antarane prestasi kang, ana owah-owahan penting liyane sing bisa demok kabèh masyarakat Rusia. Ing taun 1862-1863 akun kanggo Adoption owahan Manajemen sumber daya financial saka negara ing 1865-th - hukum penet. Reform - pamaréntah, hukum, militer - duwe wis ditampa dening masyarakat ing macem-macem cara, nanging kudu dikenali dening kabeh. Ayo ora kabeh dipun ginakaken minangka dimaksudaké, nanging kasunyatan saka owah-owahan lan ngenggalaken positif saka Alexander 2 kanggo pangembangan luwih saka negara iku angel kanggo ngenali. Ayo sawetara wong menehi pambiji beda dina iki, nanging ing tengah uga ing ajang internasional Rusia ing jaman Alexander 2 kuwat.