Kelas Integrated kanggo anak umur sadurunge sekolah

syarat negara (FGT) kanggo program pendidikan ing sadurunge sekolah, dianjurake ngatur lan nganakake maneka kegiatan anak, sajrone gol pendidikan bisa temen maujud: game, karya project, instsenirovanie, diskusi, pengamatan lan liyane. kelas Integrated minangka wangun peserta kegiatan saka guru lan siswa bebarengan bisa ngatasi masalah tlatah pendidikan.

Prinsip integrasi ngijini sampeyan kanggo ngatur kelas pendidikan fisik, anak bakal bisa kanggo:

- assimilate timbal kanggo 10 lan bali maneh, nggunakake divisi menyang kelompok 10, 10 Performing wektu liyane ngleksanani utawa owah-owahan ing meriam saka siji basket liyane sak kontes;

- berkembang skills prilaku aman nalika ing olahraga pakaryan wall sak ruangan game, nalika memorizing lan Performing aturan game saka Games utawa nggunakake skates, ski,

- kanggo nambah skills pegawe ing reresik lan noto saka peralatan olahraga ing gedung olahraga utawa ing papan kanggo dolanan;

- mbaleni pemandangan dongeng menowo lan karya minangka adhedhasar kegiatan sing bisa digawe;

- kanggo mundhakaken gegayuhanipun estetis nggunakake desain bale olahraga, katon saka anak lan guru, uga nggunakake modern lan aksesoris kanggo kelas.

kelas Integrated, kathah duwe macem-macem dislametaké. Home goal dominan nuduhake kegiatan principal, kang wis darmabakti kanggo pendhudhukan, lan liyane - suntingan. Mangkono, ing kelas Integrasi ing pembangunan wicara bisa katuntun menyang pangembangan anak skills arupi crita kanggo film, lan luwih ngleksanakake mirip karo ibu alam; nambah skills aplikasi karo godhong Autumn; gerakan karya ing mlaku lan mlaku-mlaku sak fizkultminutki.

Integrated kegiatan ing taman kanak-kanak ing bisa gabungke aktivitas saka sawetara ahli: Instructor in pendidikan fisik, musik, guru saka basa manca. Iku gumantung ing tujuan saka Employment lan kesempatan kanggo institusi wis sekolah. Yen TK saliyane parenting kaleksanane karya kesehatan ing koreksi saka penyakit, struktur mau bisa digunakake lan digawa AMBEGAN pakaryan, poto-pijet, utawa ngleksanani ing koreksi saka sesanti.

Sing luwih enom anak sing, menyang ombone luwih ing proses sinau nggunakake kelas kang ana padha karo interaksi game, lan ndherek partisipasi sukarela anak ing aktivitas. Pendidik wiwit kegiatan karo bocah-bocah, lan liya-liyane kanggo gabung ing basis saka kapentingan ingkang sampun wungu. Dadi diatur kelas ing Graphic kegiatan, modeling, musik lan desain.

Paling asring, anak ora malah sok dong mirsani sing guru nganakake kelas terpadu amarga skills sing ngrancang kanggo mbentuk ing anak, apik ing kabeh aktivitas. tema dina bisa diatur nalika anak sing ngenalaken sayuran, nyobi ing rasa, teken, ngelingi album, kumpul ing Taman, adhedhasar SIM. integrasi ngidini saben anak kawruh ing wangun sing paling cocok kanggo wong. guru nganalisa ombone bisa mujudaken dislametaké lan plans dina sabanjuré karo tema diwenehi sing diganti utawa gagal Master.

Purposefully nggunakake pendekatan terpadu, guru agawé kawruh èfèktif digunakke anak.