Teknologi pedagogical: Klasifikasi lan jinis

Konsep "teknologi" iki dijupuk saka bal pangolahan produksi, nanging pedagogy wis angsal teges khusus. teknologi pedagogical - iku:

- Proses nampa skills profesional guru, nuduhake cara, teknik, urutan lan nggunakake kanggo asil paling apik ing karya. SMK lan teknologi pendidikan bisa dipigunakaké déning guru anyar karo kuat ketaatan pandhuan saka pangembang, nanging asring ngalami modifikasi minangka asil saka pribadine ciri saka pemain.

- A pesawat saka cara lan liya saka organisasi saka proses pedagogical, kang dibangun dening algoritma tartamtu supaya diwenehi asil samesthine. algoritma fitur dhasar ing teknologi, lan ing cara lan liya uga ngalami owah-owahan ing laku kang digunakake guru. Asil samesthine bisa ngrambah, utawa malah ngluwihi ngrancang, sing gumantung ing pribadine saka guru, lan dening kelompok anak, kang dipun ginakaken teknologi pendidikan.

Klasifikasi teknologi pendidikan ing aktivitas saka guru lan siswa:

1. Teknologi komunikasi. Kalebu nampa interaksi anak saka organisasi lan diwasa supaya nggawe kahanan sing perlu kanggo pangembangan tekade lan pribadine siswa.
2. teknologi Pedagogical kegiatan kognitif, cacahe cara efektif saka motivasi saka kegiatan pendidikan, nggunakake mekanisme nyurung lan kabisan kognitif.
3. Teknologi diagnosis lan prognostic kegiatan, adhedhasar pangembangan skills analitis saka guru, kemampuan kanggo nggunakake pribadi diagnostik kanggo planning lan prakiraan saka karya pedagogical.
4. inovasi teknologi pendidikan ngarahke ing pangembangan program anyar, cedhak anyar ing pendidikan, ing nggawe kahanan kanggo kreatifitas pedagogical.
5. Organisasi saka prakara teknologi pendidikan, bantuan saben anak éling potensial pribadi maksimum ing proses pembangunan.

Jinis teknologi struktur pedagogical:

1. teknologi Remedial kang rencana pedagogical kanggo ngleksanakake goal saka terusan dibayangke. Proses wutuh dipérang dadi orane tumrap sekolah kang kasil dipun ginakaken ing karya ing guru kang. Saben tataran wis pigura wektu sing ngijini sampeyan kanggo gawe jadwal wektu kanggo nggayuh asil sing dipengini.
2. Mbentuk teknologi, ngendi kabeh orane tumrap sekolah, kahanan utawa cara panggunaan njaban ketat urutan wektu.
3. teknologi pedagogical ngremboko, kang bagean proses luwih gedhe lan ora duwe asil Final. Contone, ing sadurunge sekolah learning kesusastraan njupuk Panggonan ing anak ajaran swara lan learning huruf bener temen maujud mung ing SD.

teknologi Pedagogical struktur jangkoan sistem pedagogical bisa dipérang dadi meta, macrotechnologies, mezotehnologii lan kane. Meta-konversi bisa nutupi kabeh sistem pendidikan, nalika teknologi organisasi workshop wulangan utawa karya ing sekolah swasta sing pembangunan mikrotehnologicheskim. cabang kapisah saka teknologi pendidikan sing gedhe-teknologi, lan sing Yahoo kanggo ndandani sekolah utawa tingkat pendidikan individu (SD, tengah) sekolah - kanggo mezotehnologiyam.

teknologi Pedagogical ngidini guru apa kegiatan liyane diatur lan katebak, njupuk asil apik ing proses learning anak saka tingkat beda pembangunan.