Teori drama kontemporer

Sosiologi minangka ilmu wiwit berkembang ing abad ka-19 liwat karya saka èlmuwan Prancis Auguste Comte. Ing ngedegaken saka sosiologi Auguste Comte pisanan nyatakake perlu kanggo nggawe ilmu masyarakat. Panjenenganipun punika pangadeg arah positif.

Orane tumrap sekolah saka Development Sosiologi

   Masalah menyang tatanan sosial, considering Plato lan Aristoteles ing Yunani kuna, T. Moore, Francis Bacon lan Machiavelli ing Renaissance, Thomas Hobbes, John. Locke, Rousseau, Montesquieu ing jaman modern.

Ing abad ka-19, sosiologi wiwit berkembang aktif. Ana karya saka Herbert Spencer, Comte, Marx, Inggris. wektu iki bisa disebut tataran kapisan pangembangan ilmu sosial (1840-1880 gg.).

Ing tataran kapindho (1890-1920 gg.), Ing évolusi saka ilmu masyarakat wis gadhah pangembangan metode drama analisis lan pangembangan apparatus wonten. angen-angen positif saka Herbert Spencer lan Auguste Comte terus kanggo berkembang ing karya saka èlmuwan Prancis Emile Durkheim, penulis saka teori, adhedhasar analisis fungsi saka institusi sosial. Around wektu iki, wiwit mbentuk sekolah ilmiah Max Weber, pangadeg "pangerten" sosiologi, kang, ing tampilan, kudu ngerti tumindak sosial lan nyoba kanggo nerangake pembangunan lan asil.

Ing phase katelu (1920 kanggo 1960) wis ditondoi dening awal perkembangan aktif sosiologi ing Amerika Serikat, karo komponen empiris sawijining. Paling penting ing tataran iki téori Talcott Parsons, kang ngidini kita kanggo makili masyarakat minangka jenis struktur fungsi dinamis. Charles Mills wis digawe supaya disebut-"sosiologi anyar", kang marang pangembangan sosiologi tumindak lan kritis.

. Ing tataran kaping papat ing pangembangan ilmu, kang wiwit taun 1960, dituduhake variétas cedhak, konsep, sawetara penulis: teori Robert Merton, ethnomethodology H. Garfinkel, téori simbolis interactionism G. Mead lan G. bloomer, teori konflik lan Encoder wong.

Drama kontemporer teori

Ngaplikasikaké analisis struktural-functionalist kanggo sinau masyarakat, ana A. Radcliffe-Brown. Panjenenganipun viewed masyarakat minangka jenis superorganism sing wis kabeh kahanan sing perlu kanggo orane apa, ing kasunyatan, ana institusi sosial. B. Malinowski ngandika konsep fungsi lan Applied pendekatan functionalist kanggo nyinaoni budaya. Parsons dianggep minangka pangadeg konsep sistem-fungsi. Iku luwih dikembangaké ing R. Merton, ingkang nepangaken konsep teori agêng-tingkat.

Teori drama kontemporer kalebu uga teori interactionism simbolis, kang develops J. G. Mead lan Charles Cooley. Kepribadian wis pracaya Charles Cooley, iku asil saka komunikasi. Kepribadian wong dadi liwat interaksi (interaksi) antarane individu. J. G. Mead disaranake idea sing tumindak individu lan sosial kudu kawangun kanthi bantuan saka karakter angsal dening individu ing proses sosialisasi.

teori drama modern ora bisa mbayangke dina tanpa phenomenological sosiologi A. Schyutsa, sing ngandika yen fénoména ana langsung ing pikiran lan sing ora duwé pranala menyang Serat logis. P. Berger lan T. Lukman dadi dikenal kanggo kang karya ing construction sosial kasunyatan. Miturut Peter Berger lan masyarakat Thomas Luckmann bisa ana bebarengan minangka kasunyatan adil lan subyektif.

wakil anjog saka neo-Marxisme padha Adorno, Marcuse, Habermas, Erich Fromm. Kaum Marxis dhasar prinsip metodologi: prasetya humanisme, positivism, karo ngaku sawijining nilai lan bukti sambungan, mardika saka individu saka formulir paling warna eksploitasi.

Bourdieu, pangadeg structuralism mbangun, ngupados supaya confrontation saka sosiologi teori lan empiris.

Iki sing dhasar teori drama modern.